Disposición al aprendizaje y convivencia democrática en escuelas públicas del Perú
La presente investigación busca identificar la relación entre la disposición al aprendizaje y la convivencia democrática en los estudiantes en los que se implementa el proyecto Comunidades de Aprendizaje. Asimismo, indaga si existen diferencias significativas para estas mismas variables en muest...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Marcelino Champagnat
2018-06-01
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| Series: | Revista Educa UMCH |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/article/view/66/61 |