Oportunidades de melhoria na disciplina de Contabilidade Introdutória com a utilização do modelo Kano e da matriz de importância versus desempenho
O objetivo foi verificar as oportunidades de melhoria da disciplina de Contabilidade Introdutória apartir da percepção de alunos. Realizou-se um levantamento, de caráter descritivo, em uma abordagemquantitativa. Foi utilizado questionário para coleta de dados, aplicado, de forma censitária, aos alun...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2013-12-01
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Series: | Contextus |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/32162 |