LE FUNZIONI DEL CLITICO “NE” NELLE INTERLINGUE POSTBASICHE DI APPRENDENTI L’ITALIANO L2, A UN ANNO DI DISTANZA DALL’IMMERSIONE NEL CONTESTO ITALOFONO
L’acquisizione del sistema pronominale dell’italiano da parte di apprendenti non nativi costituisce un elemento significativo sul piano della ricerca, vista la sostanziale carenza di letteratura scientifica a riguardo. Il contributo propone l’analisi di alcuni dati sulla presenza della proforma “ne”...
| Váldodahkkit: | , |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Artihkal |
| Giella: | English |
| Almmustuhtton: |
Milano University Press
2020-01-01
|
| Ráidu: | Italiano LinguaDue |
| Liŋkkat: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/12761 |