Una mirada a la identidad de los docentes de educación primaria

La presente investigación está centrada en profesores de educación primaria, de escuelas públicas, federales y estatales de los dos principales municipios del estado de Chihuahua.  El propósito fue indagar sobre los procesos de construcción de su identidad profesional en el contexto de la última re...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ricardo Fuentes Reza, Irma Mercedes Cano Medrano, Daniel Alarcón Nakamura
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2017-01-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2082