SCHOOL VIOLENCE : SUBJECTIVE THEORIES OF ACADEMIC ADVISORY BOARD MEMBERS FROM SIX CHILEAN SCHOOLS
Se estudiaron las teorías subjetivas acerca de la violencia escolar de seis docentes directivos de seis establecimientos educacionales de la comu- na de Coquimbo (Chile), tres de escuelas munici- pales (públicas) y tres de colegios particulares. El estudio fue de tipo cualitativo y la estrategia de...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
CONICET, Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2013-01-01
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Series: | Interdisciplinaria |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18029870003 |