Estilos de aprendizaje para la superdotación en el talento humano de estudiantes universitarios
Los estilos de aprendizaje a utilizar para la educación personalizada denotan la presencia de estudiantes que aparentemente no son iguales o peores que el resto, sino que demuestran un talento de altas capacidades que el Estado debe potencializar. Esta investigación, persigue identificar los indicad...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad del Zulia
2020-04-01
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Series: | Revista de Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/32436/33864 |