Efectos de un programa de prevención sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios

Efectos de un programa de prevención sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios

Objetivo: Se evaluó los efectos de un programa de prevención en línea sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios durante la pandemia COVID-19. Método: Participaron en la muestra 42 estudiantes, de los cuales 21 conformaron el grupo experimental (GE) y los...

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Bibliographic Details
Main Authors: Walter Capa-Luque, Miguel A. Vallejos-Flores, Luz E. Mayorga-Falcón, Armando Martínez Portillo, Yovana Pardavé Livia, Jessica J. Sullcahuaman Amésquita, Evelyn Barboza Navarro
Format: Article
Language:English
Published: Universidad San Ignacio de Loyola 2022-08-01
Series:Propósitos y Representaciones
Subjects:
smartphone
internet
videojuego
eficacia académica
engagement
estudiantes universitarios
Online Access:https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/1517

Internet

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