Um projeto político-pedagógico de graduação em fisioterapia pautado em três eixos curriculares
INTRODUÇÃO: O Setor Litoral da Universidade Federal do Paraná (UFPR), com seu Projeto Político-Pedagógico (PPP) inovador, baseado na Teoria da Complexidade, está finalizando o processo de implantação de sua primeira turma de Fisioterapia. OBJETIVOS: Comentar algumas das bases teóricas que sustentam...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora Champagnat
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| Series: | Fisioterapia em Movimento |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-51502010000200016&lng=en&tlng=en |