PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 TALIBURA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 TALIBURA

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh dari model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep siswa di SMA Negeri 1 Talibura Semester 2 Tahun Pelajaran 2022/2023. Jumlah dari banyaknya populasi 50, sedangkan sampel penelitian ini ada dua puluh lima (50) siswa kelas XI IP...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yohana Leonarda Somi Hokeng, Kristina Tresia Leto, Kartini Rahman Nisa, Sunarwin Sunarwin, Febriyanti Febriyanti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari 2022-11-01
Series:Dalton
Subjects:
pembelajaran, inkuiri terbimbing, pemahaman konsep
Online Access:https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/daltonjurnal/article/view/7909

Internet

https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/daltonjurnal/article/view/7909

Similar Items