Percepciones del profesorado en formación sobre el desarrollo del pensamiento computacional desde el Modelo 5PC

El pensamiento computacional utiliza procesos cognitivos para formular problemas y soluciones que puedan ser automatizadas y procesadas por un agente de pensamiento. Su definición, evaluación y cómo enseñarlo, son aspectos frágilmente desarrollados desde la investigación educativa. El objetivo de es...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Luis Serrano, Gema Ortuño
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2021-12-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2173