Transmedia storytelling como recurso didático para aproximar a literatura impressa da eletrônica na escola: o caso da série Brasiliana Steampunk
O objetivo deste artigo é debater questões que envolvem o ensino de literatura a partir da utilização de dispositivos móveis e tecnologias digitais por parte de novas gerações de leitores. Para tanto, primeiramente tratarei da noção de transmedia storytelling, produção ficcional recente no que conce...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Imprensa da Universidade de Coimbra
2020-10-01
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| Series: | MatLit |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/matlit/article/view/2182-8830_8-1_7 |