Análisis comparativo entre profesores y estudiantes frente al uso de MOODLE en la Educación Superior en tiempos de pandemia

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La educación superior en tiempos de pandemia de COVID 19 provocó un cambio drástico en el proceso educativo reemplazando la modalidad presencial a un entorno totalmente virtual (eLearning) con sesiones sincrónicas y asincrónicas donde la telemática dio lugar a un entorno de conexión virtual entre l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Byron Hidalgo-Cajo, Iván Hidalgo-Cajo, Angel Mayacela-Alulema, Diego Hidalgo-Cajo, Luis Satán-Gunza
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2023-01-01
Series:Revista d'Innovació Docent Universitària
Subjects:
Moodle
TAM
Educación Superior
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/40859

Internet

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