Hacia una gramatología hipertextual: teoría y tecnología de la deconstrucción
El presente artículo parte del supuesto de que las tecnologías del hipertexto transforman radicalmente tanto los sistemas de acceso y almacenamiento de información, las prácticas de lectura y escritura, como los modos y medios de interacción comunicativa; sin embargo, éstas tienen un déficit teórico...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universidad Pedagógica Nacional
2004-04-01
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| سلاسل: | Revista Colombiana de Educación |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5498 |