VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO DE REFORMA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO
O Ensino Médio no Brasil tem sido considerado como uma das etapas mais difíceis para a política educacional, seja pela indefinição de sua identidade ou mesmo pela estrutura e formas de organização. O quadro atual revela a existência de uma dívida, quantitativa e qualitativa, ao direito a educação, o...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal Fluminense
2017-04-01
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Series: | Trabalho Necessário |
Online Access: | https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/10560 |