Тенденції упровадження європейського виміру у початкову освіту Євросоюзу
Розглянуто явище європейського виміру як одного з принципів модернізації змісту освіти та тенденції його упровадження у початковій школі країн-членів Європейського Союзу. Досліджено шляхи інтеграції ЄВО до змісту початкової освіти, технології та методи, що їх використовують учителі для виховання мол...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
2013-10-01
|
Series: | Порівняльно-педагогічні студії |
Online Access: | http://pps.udpu.edu.ua/article/view/49193 |