Analisis Proses Pembelajaran Matematika pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Slow Learner di Kelas Inklusif

Analisis Proses Pembelajaran Matematika pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Slow Learner di Kelas Inklusif

<p dir="ltr">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran matematika pada anak berkebutuhan khusus (ABK) slow learner di kelas inklusif SMP Negeri 7 Salatiga dalam mencapai keberhasilan belajar. Data penelitian ini adalah mengenai proses pembelajaran ma...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alfian Nur Aziz, Sugiman Sugiman, Ardhi Prabowo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2016-02-01
Series:Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Subjects:
Mathematics-learning process
disabilities
slow learners
inclusive
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/4168

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/4168

Similar Items