تأثیر طول آزمون بر فرایندهای ذهنی ارزیاب‌ها هنگام نمره‌دهی به عملکرد نوشتاری آزمون‌دهندگان

عوامل مختلفی از جمله ژانر نگارش، داستان‌پردازی و یا طول آزمون می‌توانند بر فرایندهای ذهنی مصححین هنگام نمره‌دهی به آزمون‌های نگارش تأثیر بگذارند. در این راستا، اینکه آیا افزایش یا کاهش طول آزمون تأثیری بر چگونگی سنجش ارزیاب‌ها از عملکرد نوشتاری آزمون‌دهندگان دارد، انگیزه اصلی انجام این پژوهش بود. بد...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: فاطمه نیک مرد, کبری توسلی
Format: Article
Language:English
Published: Alzahra University 2023-05-01
Series:Journal of Language Horizons
Subjects:
Online Access:https://lghor.alzahra.ac.ir/article_6178_da38204616fb4f48caa006ae9b193415.pdf