EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE UN DOCTORADO EN EDUCACIÓN. UNA VALORACIÓN DEL PROGRAMA

En este artículo se presentan los hallazgos de un estudio cualitativo, con el objetivo de indagar en el pensamiento de los estudiantes que han concluido un programa doctoral de educación dirigido a la evaluación educativa en una universidad privada de la Ciudad de México, de tal forma que valoraran...

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Bibliographic Details
Main Authors: JULIO HERMINIO PIMIENTA PRIETO, JAVIER FERNÁNDEZ DE CASTRO DE LEÓN
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2014-01-01
Series:Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243131249007