Innovación educativa: implementación de la física introductoria en la modalidad semipresencial
El artículo presenta la experiencia de la asignatura Física Introductoria en la modalidad semipresencial en la PUCMM/RSTA. La implementación del proyecto piloto tuvo varias fases incluyendo desde la preparación de materiales hasta el establecimiento de los elementos de la estrategia y la orientación...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2012-01-01
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Series: | Pixel-Bit |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61440 |