Innovación educativa: implementación de la física introductoria en la modalidad semipresencial

El artículo presenta la experiencia de la asignatura Física Introductoria en la modalidad semipresencial en la PUCMM/RSTA. La implementación del proyecto piloto tuvo varias fases incluyendo desde la preparación de materiales hasta el establecimiento de los elementos de la estrategia y la orientación...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angel Puentes Puente, Ivanovnna M Cruz Pichardo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2012-01-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61440