ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО В «ДНЕВНИКЕ ПИСАТЕЛЯ» (К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО В «ДНЕВНИКЕ ПИСАТЕЛЯ» (К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ)

Исследуется система педагогических идей Достоевского, реализованных в тексте «Дневника писателя». В качестве постановки проблемы педагогические идеи писателя анализируются в контексте художественно-эстетических, нравственно-философских и социальных вопросов, которые осмысляются в моножурнале и имеют...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Кошечко Анастасия Николаевна, Пацьорка Елена Игоревна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
F. M. Dostoyevsky
“A Writer`s Diary”
author
values
Orthodoxy
Russian culture
spiritual and moral education
moral
consciousness
childhood
“casual family”
dialogue
people
parents
teacher
subject
Strategy of development of education in the Ru
Ф. М. Достоевский
«Дневник писателя»
автор
ценности
православие
русская культура
духовно-нравственное воспитание
нравственность
сознание
детство
«случайное семейство»
диалог
народ
родители
учитель
субъект
Стратегия развития воспитания в Ро
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=6&article_id=7032

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=6&article_id=7032

Similar Items