Corpos-rio(s) de professores de matemática gays: infância(s) e formações de sujeitos
Este artigo busca compreender os processos formativos vividos na infância, pela ótica da inquietação experiencial de docentes matemáticos gays. Com base na metodologia da História Oral, produz narrativas a partir do encontro de três sujeitos que narravam suas infâncias, refletindo acerca de percepç...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade São Francisco
2023-07-01
|
Series: | Horizontes |
Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1566 |