Corpos-rio(s) de professores de matemática gays: infância(s) e formações de sujeitos

Este artigo busca compreender os processos formativos vividos na infância, pela ótica da inquietação experiencial de docentes matemáticos gays. Com base na metodologia da História Oral, produz narrativas a partir do encontro de três sujeitos que narravam suas infâncias, refletindo acerca de percepç...

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Bibliographic Details
Main Authors: Efraim de Alcântara Matos, Marcelo Bezerra de Morais
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2023-07-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1566