O Uso do Livro Didático de Ciências de 6º a 9º Ano: Um Estudo com Professores Brasileiros

O livro didático (LD) de Ciências possui ainda em dias atuais um papel central nos processos pedagógicos nas escolas brasileiras. O objetivo desta investigação é identificar os usos do LD de Ciências nas práticas pedagógicas de professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Para isso, realizou-s...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Marcelo D'Aquino Rosa, Alysson Ramos Artuso
Format: Article
Langue:English
Publié: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2019-12-01
Collection:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Sujets:
Accès en ligne:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/14546