Diseño de ejercicio docente basado en el estudio comparativo de metodologías de optimización del mantenimiento // Design of docent exercise based on comparative study between maintenance optimization methodologies
<p>La enseñanza basada en problemas constituye un paso importante en la educación de los<br />ingenieros. Partiendo del desarrollo de la enseñanza activa, el artículo presenta el diseño de un<br />ejercicio docente basado en el estudio comparativo de dos métodos de optimización del...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría - Cujae
2010-09-01
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| Series: | Ingeniería Mecánica |
| Online Access: | http://www.ingenieriamecanica.cujae.edu.cu/index.php/revistaim/article/view/45 |