Niveles de ansiedad de estudiantes frente a situaciones de exámenes: Cuestionario CAEX
El propósito del estudio fue comparar los niveles ansiedad de estudiantes secundarios de quinto año de secundaria de dos instituciones educativas privadas. El estudio es de un enfoque cuantitativo, tipo de estudio sustantiva, de nivel descriptivo comparativo y de diseño no experimental transversal,...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad San Ignacio de Loyola
2020-10-01
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Series: | Propósitos y Representaciones |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/787 |