Gewerkschaftshochschulen als Wissenszentren. Ein Fokus auf afrikanische Kursteilnehmer*innen als (Ko-)Produzent*innen von Wissen während der 1960er-Jahre des Kalten Krieges
In this article, I argue that circulations were central to processes of knowledge production, adaptation, and dissemination at and between the two trade union colleges under investigation. By illuminating concrete knowledge transfers and circulations through the exchanges of experience, examination...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | deu |
| Publicado em: |
StudienVerlag
2023-12-01
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| coleção: | Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journals.univie.ac.at/index.php/oezg/article/view/8448 |