Penalaran Spasial Siswa Pada Tahapan Operasional Formal Menurut Piaget Dalam Memecahkan Masalah Geometri

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penalaran spasial dari 61 siswa laki-laki dan 63 jenis kelamin perempuan berusia 12-14 tahun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan dua analisis data yaitu kuantitatif dan kualitatif. Instrumen menggunakan tes pemecahan masalah geometri (TP...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kurniawan Kurniawan
Format: Article
Language:English
Published: Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman 2019-06-01
Series:Primatika
Subjects:
Online Access:https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/137