Penalaran Spasial Siswa Pada Tahapan Operasional Formal Menurut Piaget Dalam Memecahkan Masalah Geometri
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penalaran spasial dari 61 siswa laki-laki dan 63 jenis kelamin perempuan berusia 12-14 tahun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan dua analisis data yaitu kuantitatif dan kualitatif. Instrumen menggunakan tes pemecahan masalah geometri (TP...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman
2019-06-01
|
Series: | Primatika |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/137 |