KAI KURIE ŠEŠIAMEČIŲ VAIKŲ SAVĘS VERTINIMO YPATUMAI

Straipsnyje analizuojamos sąsajos tarp mokymosi sėkmės ir savęs vertinimo. Vaikai, kurių mokymosi sėkmė neaukšta, save vertina prasčiau, nei tie vaikai, kurių mokymosi sėkmė aukšta.

Bibliographic Details
Main Author: Z. Vasiliauskaitė
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2015-12-01
Series:Psichologija
Subjects:
Online Access:http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/9128