Samrefleksjon – en veiledningsmetodikk for sykepleierstudenter i praksis?
I denne studien utforskes sykepleierstudenters erfaringer med samrefleksjon over praksisfortellinger ut fra et definert rammeverk, for å få dypere forståelse av studentens lærings- og danningsprosess i klinisk praksis. Studien har et kvalitativ design. Deltakerne var studenter som hadde praksis i...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Western Norway University of Applied Sciences
2024-09-01
|
Series: | Nordvei |
Subjects: | |
Online Access: | https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/4011 |