Bienestar Docente durante la Pandemia de COVID-19 en Chile: Demandas y Recursos para Afrontar la Angustia Psicológica
La pandemia por COVID-19 dejó a más de tres cuartas partes de los niños y jóvenes en el mundo sin poder asistir presencialmente a las escuelas durante el año 2020. La crisis está presionando a los educadores y docentes para que cambien su forma de hacer clases, lo que podría estar generando situacio...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2022-07-01
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| Series: | Psykhe |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/22427 |