Processos educativos desvelados em prática social de trabalhadores de uma indústria de grande porte de São Carlos: na perspectiva da convivência e do diálogo
Buscou-se, por meio desta pesquisa, desvelar os processos educativos inerentes à prática social do intervalo de almoço de um grupo de trabalhadores “subalternos” de uma indústria de grande porte, instalada na cidade de São Carlos/SP. Para isso, o conhecimento do lazer enquanto fenômeno social surgid...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2009-09-01
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Series: | Cadernos de Pós-graduação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1873 |