POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: FORMAÇÃO INICIAL
Neste ensaio discutimos as políticas de formação inicial de professores no contexto atual, em especial os rebatimentos destas em Mato Grosso do Sul. Apresentamos dados das licenciaturas no referido Estado, obtidos no Cadastro da Educação Superior (e-mec) e analisamos a expansão quantitativa do ensin...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2013-12-01
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Series: | Interfaces da Educação |
Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/526 |