Psicodrama pedagógico: intervención en una instituición de enseñanza

El presente trabajo trata de una experiencia de diagnóstico e intervención, a través dei psicodrama, con un grupo de alumnos, considerados de elite, de una universidad mexicana. A partir de un primer ensayo se convirtió en un espaçio permanente de intervención.

Bibliographic Details
Main Author: Maria Carmem Yoyo Bello
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 1999-07-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2670