Interacciones, toques en pantalla y aprendizaje de cuadriláteros
Además de la movilidad, ubicuidad y convergencia de medios de comunicación, las tabletas y smartphones permiten toques en pantalla. Estos toques pasan a integrar el sistema lingüístico y, consecuentemente, de pensamiento. Los dispositivos móviles pueden contribuir con los procesos de enseñanza y apr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Aprender en Red
2021-12-01
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| Series: | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
| Subjects: |