La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
Se presentan algunas ideas centrales de la filosofía de la ciencia popperiana con el propósito de mostrar sus potencialidades en el ámbito educativo, especialmente, para desarrollar el pensamiento crítico de sus actores. Para alcanzar este objetivo, se discuten tres problemas básicos que están a la...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Caldas
2018-12-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/3915 |