Educación, reconocimiento y ciudadanía
El trabajo propone un acercamiento inicial a la relación entre reconocimiento, educación y ciudadanía. Sibien Honneth no analiza la relación pedagógica entre las formas arquetípicas de reconocimiento, la intenciónes mucho más general y pretende sentar algunas reflexiones para pensar una posible vinc...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2012-05-01
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| Series: | Espaço Pedagógico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/2426 |