Formación política en y desde la escuela. Aportes para construir la relación infancia-escuela-política

El artículo aporta desde una mirada crítica elementos conceptuales, teóricos, metodológicos y de reflexión sobre la relación escuela-infanciapolítica, a partir de los cuales se plantea la discusión sobre el sentido de lo político en el contexto escolar. Como fundamento para ésto, se tiene en cuenta...

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Bibliographic Details
Main Author: Yenny Tatiana Avellaneda Avellaneda
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013-07-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2658