Oportunidades de aprender matemática no Brasil, Chile e Estados Unidos

Este trabalho utiliza dados do Programme for International Student Assessment (PISA) 2012 do Brasil, Chile e Estados Unidos para analisar a oportunidade de os alunos de diferentes níveis socioeconômicos em aprender matemática, medida pela exposição a conceitos e problemas dessa disciplina. Os alunos...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paula Louzano, Ariane Faria dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 2021-05-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:http://[fe80::f72d:c889:6d65:5e95]/index.php/eae/article/view/4645