O jogo de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e solução de problemas matemáticos

O presente artigo é fruto de uma pesquisa de mestrado que investigou de que maneira o uso de cinco “jogos de papéis”, com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, contribuiu para que esses alunos interpretassem e resolvessem problemas envolvendo as quatro operações matemáticas. O “jogo de papéis” cor...

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Bibliographic Details
Main Authors: Audrey Rodrigues Santos Dias, Alice Assis
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2021-12-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.26843/rencima.v12n6a04