Usage des technologies et formation professionnelle des enseignants à l’université

Cet article concerne le lien entre formation des enseignants et pédagogie universitaire numérique. Nous présentons deux dispositifs de formation continue d’enseignants, articulant présence et distance, mis en place en France durant plusieurs années. L’un, Pairform@nce, concerne la formation d’enseig...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ghislaine Gueudet, Nicolas Saby, Sophie Soury-Lavergne
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2011-01-01
Series:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v08_n03_6.pdf