Formação continuada online de professores sobre ensino e aprendizagem de Estatística
Este estudo tem como objetivo analisar um processo de formação continuada online de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre o ensino e a aprendizagem de Estatística. Durante quatro encontros refletimos sobre a importância de se desenvolver pesquisas envolvendo as fases do ciclo inv...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2023-09-01
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Series: | Educação Matemática Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.46551/emd.v7n13a08 |