Otistik Özellik Gösteren Çocuklara Sunulan Seçim Fırsatları ve Etkileri
Otistik özellik gösteren bireylerin yaşadığı zorlukların üstesinden gelebilmek ve yeni beceriler öğretebilmek için eğitim ortamlarında pek çok öğretim uygulamaları kullanılmaktadır. Alanyazındaki ilgili araştırmalar incelendiğinde, bu uygulamaların çoğunun bilimsel dayanaklı olmadığı görülmektedir....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2007-03-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/159175 |