A perspectiva vygotskyana na formação docente online: observações na educação superior / The vygotsky’s perspective in online teaching education: observations in higher education
RESUMO:A formação docente torna-se cada vez mais desafiadora no contexto da educação. Em meio a uma sociedade tecnológica, focada em desempenhos e resultados, a formação docente contempla discussões sobre a práxis e o complexo cenário de ensinar, apoiar a aprendizagem e avaliar em meio a tantas meto...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020-03-01
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Series: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16601 |