MODEL EVALUASI PEMBELAJARAN AKIDAH DAN AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan model evaluasi pembelajaran Akidah dan Akhlak di MTs, (2) menghasilkan instrumen evaluasi yang memiliki reliabilitas dan validitas, (3) mengetahui kelayakan Model Logik Evaluasi Pembelajaran Akidah dan Akhlak (MLEPAA). Penelitian ini menggunakan model Borg...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Darodjat Darodjat, Darmiyati Zuchdi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-06-01
Series:Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/7517