Movimento de incompletude/insurgência nas práticas curriculares dos professores do agreste pernambucano
Este artigo, faz parte de uma pesquisa maior vinculada ao grupo de estudo "Discursos e Práticas Educacionais". O objetivo geral é compreender a relação entre o movimento de incompletude das políticas curriculares e a insurgência das práticas curriculares dos professores do agreste pernamb...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2024-12-01
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Series: | Educação & Formação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/14190 |