L’objectif démocratique des politiques d’éducation artistique et culturelle au prisme de l’histoire : une continuité de surface ?
L’objectif démocratique visant à favoriser l’accès aux arts et à la culture pour tous les élèves est l’un des leitmotivs les plus stables des politiques d’éducation artistique des cinquante dernières années en France. Rarement un objectif éducatif, par ailleurs fortement chevillé à des valeurs polit...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Université de Poitiers
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| Series: | Cahiers du MIMMOC |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/mimmoc/11571 |