¿Tienen los estudiantes de ciencias un patrón de estilos de aprendizaje que les es característico?
Las dificultades observadas en la apropiación de conocimientos en lengua extranjera hacen necesaria la exploración de la recóndita relación entre la enseñan- za y el aprendizaje y los factores que la afectan, entre estos se destaca el estilo de aprendizaje. El objetivo de este trabajo fue determinar...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2015-04-01
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| Series: | Revista de Lenguas para Fines Específicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/164 |