Políticas de gestão educacional em tempos de democratização: contrastes do discurso oficial sobre os Colegiados Escolares em Minas Gerais
Este artigo sintetiza as análises parciais de uma pesquisa documental de delineamento qualitativo, realizada no Programa de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, com foco no discurso oficial acerca dos Colegiados Escolares da rede pública estadual de ensino de Minas Gerais. Pro...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-05-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2082 |