DESAFIOS CURRICULARES ADVINDOS DA RECONSTRUÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

O presente artigo tem como objeto de estudo os desafios curriculares da educação do campo após a implantação de um projeto político-pedagógico diferenciado, em uma escola do campo de Joinville/SC. Fruto de investigações, observações, estudos, interpretações e análises, a pesquisa demandou imersão e...

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Bibliographic Details
Main Authors: RERLEN RICARDO SILVA PAGLIA, EDMILSON CEZAR PAGLIA, MARIA LOURDES GISI
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Piauí 2021-12-01
Series:Linguagens, Educação e Sociedade
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1143