Inteligencia Artificial y Realidad Aumentada como herramientas innovadoras en el desarrollo de cuentos educativos
La investigación presenta los resultados de la utilización de cuentos educativos creados mediante inteligencia artificial y realidad aumentada como herramientas innovadoras para fomentar las habilidades lectoras en niños de instituciones educativas rurales de la ciudad de Riobamba. La población de e...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2023-12-01
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Series: | Informática y Sistemas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Informaticaysistemas/article/view/6156 |