La formación docente como movimiento social por la educación en la triple frontera
El artículo describe el movimiento Pedagogía de Frontera que ofrece formación continua para los docentes y la comunidad escolar de la red municipal de Foz de Iguazú, pues algunas escuelas presentan un elevado número de niños de otras nacionalidades, principalmente hispanoamericanas. Profesores de Un...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autonoma de Baja California
2021-11-01
|
Series: | Estudios Fronterizos |
Subjects: | |
Online Access: | https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/978 |